середа, 30 жовтня 2019 р.
пʼятниця, 18 жовтня 2019 р.
Відпочиває 11 клас
Одинадцятикласники вирішили відпочити від копіткої підготовки до ЗНО і разом з класним керівником вирушили на пошуки розваг до міста Суми. Натомість довелося зосереджувати увагу та включати логіку під час проходження крутих квестів ("Психлікарня" та "Логвище вампірів"), а також активізувати знання з історії України та літератури, переглядаючи фільм "Захар Беркут". Емоції зашкалюють, дух перехоплює... СУПЕР!
середа, 9 жовтня 2019 р.
Маркери булінгу
Учні 11 класу розробили пам'ятку "Маркери булінгу"
У випадку з булінгом одна з ключових задач – виявити проблему якомога раніше. Поки ще можна все зупинити, поки ситуація не зайшла надто далеко та наслідки не спричинили великої шкоди. Ми вже знаємо, що цькування здебільшого відбувається не на очах вчителів та дорослих. Це процес потайний, який часто проходить за межами класу чи школи. Але у колективі обов’язково відбуваються зміни, що на перший погляд не пов’язані з цькуванням, але можуть сигналізувати про нього. Отже, на що треба звернути увагу? Що може бути передвісниками або маркерами цькування? У допомозі стана пам'тка, розроблена учнями 11 класу.
субота, 5 жовтня 2019 р.
Підготовка до контрольної (5 клас)
Перелік питань для повторення:
1. Фольклор - це...; фольклористи - це...
2. Жанри фольклору.
3. Прислів'я - це...; приказка - це...; загадка - це...; пісня - ...
4. Знати прислів'я про Батьківщину, працю, дружбу. Вміти їх тлумачити.
5. Казка - це...
6. Види казок.
7. Казки "Фарбований шакал", "Хлопчик-Персик", "Пензлик Маляна", "Синдбад- Мореплавець", "Пані Метелиця". Визначати повчальний зміст казки, риси характеру головних героїв.
8. Алегорія - це.. (визначення, приклади).
9. Антитеза - це... (визначення, приклади).
10. Мандрівний сюжет - це...
1. Фольклор - це...; фольклористи - це...
2. Жанри фольклору.
3. Прислів'я - це...; приказка - це...; загадка - це...; пісня - ...
4. Знати прислів'я про Батьківщину, працю, дружбу. Вміти їх тлумачити.
5. Казка - це...
6. Види казок.
7. Казки "Фарбований шакал", "Хлопчик-Персик", "Пензлик Маляна", "Синдбад- Мореплавець", "Пані Метелиця". Визначати повчальний зміст казки, риси характеру головних героїв.
8. Алегорія - це.. (визначення, приклади).
9. Антитеза - це... (визначення, приклади).
10. Мандрівний сюжет - це...
Тренувальний тест
Підписатися на:
Коментарі (Atom)
Список літератури на літо для учнів, що завершили 5 клас
1. В. Рутківський "Джури козака Швайки" 2. ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО "ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ 3. ЛЕСЯ ВОРОНИНА "Таємне Товариство ...
-
14 листопада відзначають 110 років з Дня народження Астрід Ліндгрен (1907 – 2002) – шведської дитячої письменниці. Книжки Ліндгрен перекл...
-
1. В. Рутківський "Джури козака Швайки" 2. ВСЕВОЛОД НЕСТАЙКО "ТОРЕАДОРИ З ВАСЮКІВКИ 3. ЛЕСЯ ВОРОНИНА "Таємне Товариство ...
-
Під час інсценізації японської народної казки "Момотаро, або Хлопчик-Персик" учні 5-А продемонстрували свої акторські здібності і ...


















